こんばんは。パピーいしがみです。

暑くなってきましたね～♪先週は、北海道で３５度だったとか・・・。それでもまだ朝晩は涼しいですが、これからさらに暑くなるんですよね♪体調管理には気をつけないと・・・（＾＾）

そうそう。以前、お知らせした「褒め日記」、皆さん、試してくださっているようで、「自分を褒めるってすごく大事なんですね♪」とか、「毎朝の日課で、１日が気持ちよく始められます」とのご報告を頂いています。

うれしいな～（＾＾）どうぞ、上手に使ってもらって、心を整える一助になさって下さ いね。

さて、今日のメルマガは「お手伝い」についてです。実は、この「お手伝い」って、子供の自尊心を高めるには、「認める」「褒める」と同じぐらい良い効果があるのです。

ただ、１つとっても大事なポイントがあるのです。それでは、teccotさんからのメールを紹介しますね。

ここから・・・

パピーさん、teccotです。こんにちは。いつも、フォローメール、メルマガ、ブログで助かっています♪先日は、ご相談へのお返事、ありがとうございます。

お手伝いの意味って、パピーさんにお聞きして、始めて分かりました。そうですよね。「お手伝い」とあるように、そこにある行為は「 労働」ではなく「手伝い」なんですね。

私はすぐに「○○すべき」となってしまうので、パピーさんの言われる強制労働になってしまっていたのだと思います。「強制労働」って、いやな言葉ですよね。

ですが、パピーさんが言われたように、「やってくれたら助かるな」という気持ちで接したら、子供たちの動きは全然違って、楽しくできましたし、その後の時間もとてもスムーズでした。（私もイライラしなかったです）

パピーさんはよく「方法じゃないですよ。考え方ですよ」とおっしゃっていますが、本当にそうだな～って思います。これからも、貴重なお話し聞かせてくださいね♪今回も、 とても勉強になりました（＾＾）

ここまで・・・

このお便りからは、teccotさんの「お手伝い」に対しての考え方が変わったことで、子供たちの姿勢もかわったし、teccotさんの感情にも変化があった。という事が分かります。

じゃあ、teccotさんは、もともと、どんな考え方だったのか、その時のメールをご紹介します。

ここから・・・

パピーさん、teccotです。忙しいところ申し訳ないのですが、少しご相談をさせて頂いてよろしいでしょうか？

どうも私はイライラが止まらず、子供たちからも「怒ってばっかり」といわれるし、それを治したくて勉強を始めたのですが、なかなか改善しないのです。

「認める」「褒める」はしているつもりですが、子供たちは、思うように動きません。もともと私は、子供たちを強制や恐怖で動かしている所があって、「早く、○○しろ！」「××しないと××だぞ！」って、かなり乱暴な言葉を使っていました。

今も、子供たちの動きが鈍かったり、いやいややっている、そのそぶりを見ると、イラッとしてしまい、その乱暴な言葉が出ることがあります。

・・・中略・・・

私も働いているので、子供たちにも手伝いをさせていますが、「めんどくせーなー」と言われたり、イヤイヤだらだらやっていたり、本当に嫌そうな顔で 「チッ」っと舌打ちまでされます。

そうすると、私は頭に血が上り、頭を叩いてしまったり、「どんどんやれ！」と怒鳴ったり、「もういい！」と拒否したりしてしまいます。

冷静になれば「しまったな～」「また怒っちゃった」と後悔です。私のこの性格って、直らないのでしょうか？

ここまで・・・

teccotさんのお子さんは、小学校２年生と、年長さん。２人とも男の子だそうです。長男さんが小学校１年生の時の夏休みの宿題で「お手伝い」があって、その時に、とても頑張ってくれたので、それからも続けているのだそうです。

と言う事は、かれこれ半年以上も、お手伝いしてくれて いる、って事なんですね。

主に、お兄ちゃんは、朝の玄関の掃き掃除とゴミだし。弟さんは、ポストから新聞を取ってくることと、配膳なのだそうです。なので、私はこんな風にお返事しました。

ここから・・・

teccotさん、こんにちは。パピーいしがみです。メール拝見しました（＾＾）ちょっと悩んでおられるようですね♪

でもね～♪teccotさん、私はメールを拝見して、すごくびっくりしました。今時、玄関の掃き掃除やゴミ出しをしてくれる子なんて、本当に少ないと思います。

子供たち、本当に良くやってくれていますよ♪

このお手伝いは、夏休みの宿題から・・・と いう事なので、お兄ちゃんは、１年生の夏休みから始めてくれたんですね。その時、teccotさんはきっと、沢山沢山褒めてくれたと思います。

でも・・・どうでしょう？いつの間にか、それが「当たり前」になっていませんでしたか？お手伝いって、子供の自尊心を高めるためには、とてもいいんです。

なぜなら「手伝う」事で「相手の役に立っている」と思えるし、相手に喜んでもらう事で、自分も嬉しくなるからです。喜びには「与えられる喜び」と「与える喜び」がある、と言う事は、以前、お話したかと思います。

「認める」「褒める」などは「与えられる喜び」ですが、「自分の存在や行動が人の役に 立っている」と感じる事は、まぎれもない「与える喜び」なんですね。

「与える喜び」を知った子は、自分のことばかりでなく、人に気持ちや、周りの雰囲気もよめるようになるんですね。

でも、そんなすばらしい「与える喜び」も、相手側が「当たり前」になってしまうと、そこに喜びを感じなくなってしまうのです。

例えば、誰かとても好感を感じている人の誕生日に、サプライズを企画して、いろいろ考え、周りにもお願いし、協力してもらって、自分の中では「大成功！」と思っても、

その人が全く喜んでくれなかったり、もしくは憮然とした顔で、「もっと、いい演出があったんじゃない？」なんて 言われたら、どうでしょう？はっきり言って「がっかり」ですよね？

そして「もう、この人にはサプライズなんてしてあげたくない」って思うのではないでしょうか？

そう。この気持ちは、お手伝いをしている側の人の感情でもあるのです。お手伝いをしようとしている人の気持ちは、「あなたの役に立ちたい」です。

でも、それを受けるこちら側が「それじゃあ足りない」とか、「もっともっと」でいると、せっかくの「役に立ちたい」を踏みにじってしまうことになるんですね。

せっかくの好意が「強制労働」になってしまうのです。「強制」されれば、当然ですが、不満が生まれます。

「できればやりたくない」と言う気持ち。「いつまでやらなくちゃならないの？」という思い。「いやだ、もうやめたい」「逃げ出したい」という感情を積み上げてしまうのです。

先ほど、私は、“今時、玄関の掃き掃除やゴミ出しをしてくれる子なんて、本当に少ないと思います。子供たち、本当に良くやってくれていますよ♪”といいましたね。

もしかしたら、teccotさんには、「そんなの当たり前」と思われているかもしれませんが、「当たり前」なのか、そうでないのか、是非、周りを見回して、もしくは、他のお母さん方に聞いてみて現状把握をしてみてください。

そして、もし、お手伝いをしていない子がほとんどで、teccotさんのお子さん達が「貴重な存在」だと分かったら、子供たちの労力をねぎらって、ご自分の喜びを伝えてあげてください。

また、子供たちの作業がマンネリしてしまっているようなら、時々、お手伝いの内容を変えてもいいかもしれません。１つ だけのことをやるよりも、いろいろやってもらった方が、家庭での作業を覚えてくれますからね♪

ここまで・・・

私は、teccotさんには「子供たちは決して怠慢ではないですよ」「teccotさん、周りを良く見て、子供たちの頑張りを、ちゃんと評価してくださいね」という気持ちで、上記のお返事をしたいんですね。

このお返事をして、数週間後、冒頭にご紹介したようなメールを頂きました。でも、そこには続きがありました。では続きをご紹介しますね。

ここから・・・

メールを拝見して・・・私は、頭を叩かれたような衝撃でした。はい、私は「当たり前」になっていました。

パピーさんは、“今時、玄関の掃き掃除やゴミ出しをしてくれる子なんて、本当に少ないと思います。子供たち、本当に良くやってくれていますよ♪

もしかしたら、teccotさんには、「そんなの当たり前」と思われているかもしれませんが、「当たり前」なのか、そうでないのか、是非、周りも見回して、もしくは、他のお母さん方に聞いてみて、現状把握をしてみてください。”

と書いてくださっていましたが、本当にそうでした。

ゴミを捨ててくれたり、玄関周りの掃除をする子供を見て、ご近所からは「teccotさんの子供さん、偉いわね～」って言われたり、子供も直接褒められたり、大人から挨拶されたりしていて、私も「これだけできる子供はいないよな～」って思っていました。（鼻が高かったです）

でも、恥ずかしながら、パピーさんのおっしゃるとおり、それに慣れてしまって「あたりまえ」感覚でいました。

いえ、それどころか、不満そうにやっているその姿や表情に、「せっかく、みんなに褒めてもらっているんだから、もっと積極的にや りなさい」とか、「挨拶ぐらい気持ちよく返しなさい」と思っていました。

でも、これって、本末転倒ですよね。私が褒められたいばっかりに、子供に強制していたんです。「当たり前からは、不満しか生まれない」以前、パピーさんに教えていただいた言葉ですが、何もわかっていなかったんですね。本当に反省しました。

メールを頂いて、ガーンとショックだったその晩、子供たちの好きな料理を沢山作りました。お兄ちゃんも、弟も喜んで、「どうしたの？今日は誰かの誕生日？」って聞いてきました。

このとき、パピーさんの言葉をかみ締めました。

“例えば、誰かとても好感を感じている人の誕生日に、サプライズを企画して、いろいろ考え、周りにもお願いし、協力してもらって、自分の中では「大成功！」と思っても、その人が全く喜んでくれなかったり、

もしくは憮然とした顔で、「もっと、いい演出があったんじゃない？」なんて言われたら、どうでしょう？はっきり言って「がっかり」ですよね？そして「もう、この人にはサプライズなんてしてあげたくない」って思うのではないでしょうか？”

はい、本当にそうです。子供たちは、私のサプライズに素直に喜んでくれました。私は、「これは、あなた達が今まで、お手伝いを頑張ってくれたお礼」

「お母さん、すごく嬉しかったんだ」「だから“こんなに嬉しかったんだよ～♪”の気持ちを、ごはんに表してみました～（＾＾）」って、言いました。

子供たちは、嬉しそうに、そして、おいしそうに食べてくれて、「そうか～、私が足りなかったのはこれだな～」もっと、私も「ありがとう」「うれしい」の気持ちを、表さなきゃいけないな～、って思いました。

ご飯を食べた後、お兄ちゃんが、「じゃあ、片付け手伝うよ」と言ってくれて、弟も「僕も♪」と言って二人とも、にこやかに、そして楽しく洗い物も、片付けも手伝ってくれました。

次の日からは、長男の「めんどくせーなー」の声も、イヤイヤだらだらの姿も、舌打ちもありません。私は、子供の「終わったよ～」の声に、「ありがとう」「たすかるよ♪」と返事をしています。

今回、パピーさんに相談してよかったです。

子供たちの、このすばらしい習慣ですから、一日でも長く続けてもらえるように、マンネリにならないように、時々、仕事内容を変え、時々、ご褒美パーティーをしながら、私は「ありがたい」 を忘れずに「嬉しい♪」を伝えていこうと思います。

ありがとうございました。どうぞ、また、悩んだら相談させてください♪親愛なるおとうさん、パピーさんへ
teccotより

ここまで・・・

いいですね～（＾＾）お母さんの気持ちが「当たり前」から「ありがたい」に変わった瞬間、子供たちの雰囲気もガラッと変わった感じがします。

まさに「方法ではない、考え方」の実例でした。

だれだって「誰かの役に立ちたい」と思っています。それを具現化してくれたのであれば、やはり「ありがとう」の言葉と、喜びを表して欲しいん ですね。

そうすると「役に立ちたい」と思ってくれた人は、また別の「役に立ちたい」を表してくれますから♪「与える喜び」を知った子は、「人の気持ち」を考える事ができる子になりますよ（＾＾）
　
　
　

 

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